- Home
- Para Padres
- Alergias
- Centro de información sobre el asma
- Centro de información sobre el cáncer
- Centro sobre diferentes afecciones
- Centro sobre la diabetes
- Comportamiento
- Primeros auxilios y seguridad
- Alergia a alimentos
- Enfermedades más comunes
- Crecimiento y desarrollo
- Centro de información sobre la gripe
- La salud del corazón
- Ayuda con la tarea
- Infecciones comunes
- Enfermedades y trastornos
- Centro de alimentación y ejercicio físico
- Centro de juegos y aprendizaje
- Escuela y vida familiar
- Centro del embarazo y los recién nacidos
- Preguntas más comunes
- Centro de medicina deportiva
- Seguridad durante el verano
- Médicos y hospitales
- Centro de parálisis cerebral
- Parents Home
- Home
- Para Niños
- Centro del asma
- Centro del cáncer
- Videos y más
- Centro de información sobre la diabetes
- Gente, lugares y cosas que ayudan
- Sentimientos
- Pubertad y crecimiento
- Problemas de salud de los adultos
- Centro sobre la gripe
- Problemas de salud
- Ayuda con las tareas
- Cómo funciona tu cuerpo
- Enfermedades y lesiones
- Centro de nutrición y actividad física
- Recetas y cocina
- Mantenerse sano
- Centro de reducción del estrés
- Todo tipo de preguntas y respuestas
- Diccionario médico para niños
- Kids Home
- Home
- Para Adolescentes
- Centro sobre el asma
- Ser la mejor persona posible
- Centro del cáncer
- Centro de diabetes
- Enfermedades y dolencias
- Drogas y alcohol
- Preguntas y respuestas
- Centro de gripe
- Ayuda con las tareas
- Información sobre las infecciones
- Preguntas sobre la atención médica
- Control del peso
- Centro de nutrición y ejercicio físico
- Recetas para adolescentes
- Tu seguridad
- Estudio y trabajo
- Salud sexual
- Centro deportivo
- Centro de apoyo y control del estrés
- Cuerpo
- Mente
- Teens Home
Guía sobre el uso de los medios durante la lactancia y la primera infancia
La mayor parte del desarrollo cerebral de un bebé ocurre durante sus 2 primeros años de vida. Por eso es tan importante que los bebés y los niños de hasta 3 años de edad exploren su entorno y experimenten con muchas imágenes, sonidos, gustos y texturas. Relacionarse y jugar con otras personas ayuda a los niños a aprender sobre el mundo que los rodea.
Por eso, los expertos recomiendan limitar la cantidad de tiempo que se pasa delante de pantallas durante la lactancia y la primera infancia. Este es un buen consejo, pero en el mundo de hoy en día puede ser muy difícil mantener a bebes y niños pequeños lejos de televisores, tabletas, computadoras, smartphones (teléfonos inteligentes) y consolas.
¿Cuánto es demasiado tiempo?
La Academia Americana de Pediatría (AAP) recomienda que los bebés de menos de 18 meses no se expongan a ningún tipo de pantalla. La excepción a esta norma son los chats de vídeo que mantengan con sus abuelos u otros miembros de su familia, que se consideran tiempo de calidad para relacionarse con otras personas.
Los niños de 18 a 24 meses pueden empezar a disfrutar de tiempo de pantalla en presencia de un padre u otro cuidador. Los niños de esta edad aprenden cuando tienen un adulto a su lado para que los ayude a entender lo que ven.
Con 2 y 3 años de edad, está bien que los niños vean hasta 1 hora de programas educativos y de alta calidad.
Consejos para usar los medios
Cuándo introducir los medios durante la primera infancia:
- Esté al lado de su hijo cuando este último use dispositivos electrónicos. Esto puede suponer jugar con su hijo a juegos educativos o hablar con él sobre programas o vídeos adecuados para su edad que estén viendo los dos juntos.
- Investigue sobre juegos y aplicaciones antes de dejar jugar a su hijo con ellos. Miles de aplicaciones y de juegos dicen ser educativos, pero no todos ellos los son. Infórmese en línea para saber cuáles son las aplicaciones que más recomiendan los educadores y los médicos para esta edad. Common Sense Media (Medios con Sentido Común) dispone de información sobre edades y contenidos apropiados para videojuegos y otros medios. Si es posible, revise los medios antes de compartirlos con su hijo.
- Programe abundante cantidad de tiempo libre de pantallas en el día de su hijo. El tiempo dedicado a jugar es importante para aprender y para estimular la creatividad. Haga que su hijo tenga mucho tiempo de aprendizaje manipulativo y de interacción con sus cuidadores y amigos. Anime también a su hijo a estar activo físicamente todos los días.
- Apaguen todos los dispositivos durante las comidas y por lo menos una hora antes de acostarse para dormir. Tengan los televisores y otros dispositivos electrónicos fuera del dormitorio de su hijo.
- Sea un buen ejemplo. Apaguen el televisor y otros dispositivos cuando no los usen. No deje pantallas encendidas como ruido de fondo, y apague su teléfono cuando esté con su hijo. Esto lo podría distraer de relacionarse y de jugar con él.
Hable con el médico de su hijo si tiene dudas o si hay algo que le preocupa sobre cómo gestionar el tiempo que pasa su hijo usando los medios.
MÁS SOBRE ESTE TEMA
- La magia del juego: Cómo inspira y favorece el desarrollo inicial
- Poner límites al uso de los dispositivos electrónicos
- Guía sobre el uso de los medios para los niños en edad preescolar
- Guía sobre el uso de los medios en los niños en edad escolar
- Guía sobre el uso de los medios en los adolescentes
- Hábitos saludables para usar los medios
- Cómo puede afectar a los niños el uso de los medios
Nota: Toda la información es únicamente para uso educativo. Para obtener consejos médicos, diagnósticos y tratamientos específicos, consulte con su médico.
© 1995- The Nemours Foundation. KidsHealth® es una marca comercial registrada de The Nemours Foundation. Todos los derechos reservados.
Imágenes obtenidas de The Nemours Foundation y Getty Images.